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    歌舞团社会实践报告范文

    来源:书业网 时间:2017-02-21

    篇一:2015演出行业市场报告

    2015中国演出市场年度报告

    市场大数据

    2015年演出市场总体经济规模446.59亿元,相较于2014年的经济规模434.32亿元,上升2.83%,其中:

    演出票房收入(含分账)161.72亿元,比2014年上升9.03%;

    农村演出收入22.32亿元,比2014年上升8.67%;

    娱乐演出收入69.64亿元,比2014年下降4.47%;

    演出衍生品及赞助收入29.24亿元,比2014年上升11.01%;

    经营主体配套及其他服务收入55.23亿元, 比2014年下降1.87%; 政府补贴收入(不含农村惠民)108.44亿元,比2014年下降1.36%。

    2015年演出市场各类收入对比图

    除上述演出市场经济数据外,2015年中国互联网演艺市场规模近80亿,比2014年上升48%。

    一、演出票房收入

    专业剧场演出8.41万场,比2014年场次上升2.56%,票房收入70.68亿元,比2014年上升6.95%;

    大型演唱会、音乐节演出0.19万场,比2014年上升35.71%,票房收入31.80亿元,比2014年上升23.78%;

    旅游演出5.52万场,比2014年下降8.31%,票房收入35.17亿元,比2014年下降

    8.34%;

    演艺场馆娱乐演出47.58万场,比2014年下降0.48%;票房收入24.07亿元,比2014年上升32.47%。

    2014年、2015年演出市场票房收入构成对比

    2015

    年专业剧场演出票房收入构成对比(单位:亿元)

    二、农村演出收入

    农村惠民演出6.26万场,政府补贴3.69亿元;

    农村商业演出104.36万场,演出收入18.63亿元。

    2014年、2015年农村演出场次与收入对比

    三、演出衍生产品及赞助收入

    演出衍生品收入2.77亿元,比2014年上升4.53%;

    演出赞助收入22.89亿元,比2014年上升9.05%;

    音乐节衍生品及其他收入3.58亿元,比2014年上升32.59%

    四、演出经营主体配套设施及其他服务收入

    剧场物业及配套服务收入19.96亿元,比2014年上升7.89%;

    演艺场馆票房以外其他收入30.68亿元,比2014年下降8.34%;

    舞美企业非演出活动设备租赁及服务收入4.59亿元,比2014年上升6.50%

    五、政府补贴收入(不含农村惠民补贴)

    文艺表演团体52.88亿元,比2014年下降1.14%

    演出经纪机构2.56亿元,比2014年下降4.12%

    专业剧场53.00亿元,比2014年下降1.45%

    演出市场总体分析

    一、文艺创作百花齐放

    2014年10月,,2015年涌现出一大批不同题材、不同形式的,弘扬社会主义核心价值观的文艺作品。2015年,81部大型舞台剧,100部小型剧(节)目在获得国家艺术基金舞台艺术创作资助项目,这些作品以主旋律的题材和较高的艺术水准获得观众的喜爱与认可。代表作品包括舞剧《沙湾往事》、交响合唱《木兰诗篇》、豫剧《苏武牧羊》等。

    二、新业态助力行业转型升级

    2015年,演出行业很多新形式业态从萌芽探索阶段成长起来,推动行业转型升级。 热门文学、影视、游戏IP改编的舞台作品不断涌现,例如《盗墓笔记》、《小时代》、《仙剑奇侠传》等;舞台剧IP向影视转化,话剧《夏洛特烦恼》改编的同名电影收获票房超过14亿元。

    小剧场戏曲成为戏曲创新、培养观众的有效方式。小剧场戏曲具有小制作、小成本、小规模等特点,追求实验性、探索性、创新性,引起了年轻观众的关注。京沪两地于小剧场戏曲节推出了一批优秀小剧场戏曲作品,例如京剧《碾玉观音》、京昆剧《荼蘼花开》、越剧《情殇马嵬》等。

    剧场与商场相互结合,例如位于上海美罗城赖声川的上剧场、广州正佳广场内的正佳演艺剧场,剧场进驻商场,获得了受众群、配套设施和地理位置的优势。演出营销推广方式多

    样化、渠道多元化,自媒体(微博、微信公众平台)成为演出营销推广的重要渠道。

    三、网络演出增长迅猛,成为新趋势

    2015年中国互联网演艺市场规模达近80亿,同比增长48%。秀场类直播是网络演出的主要形式,有9158、YY视频等传统直播平台,也有百度、新浪、搜狐、网易等新军。网络演出直播在经济收入、用户人数、影响力等方面都呈现极高的增长趋势。以腾讯视频为例,从2014年的7场演唱会到2015年的55场演唱会,从2014年的300万直播受众到2015年5500万直播受众。此外,越来越多专为线上直播举办的演唱会、音乐会出现。

    四、与国际接轨更加全面、紧密

    2015年,越来越多国外知名乐团、剧团、舞蹈团来到中国演出,带来了如德国邵宾纳剧院的《哈姆雷特》、波兰剧院《伐木》《先人祭》、英国导演彼得·布鲁克作品《惊奇的山谷》等优秀剧目。一些演出剧目已进入海外主流市场。;上海歌舞团舞剧《朱鹮》日本巡演64天,在29个县、市演出57场,观众近12万人次;2015年法国阿维尼翁戏剧节也有4部中国戏剧作品亮相。中外演出项目联合制作进一步加深。中国国家话剧院与英国国家剧院联合制作了舞台剧《战马》中文版。

    五、演出市场获资本关注

    2015年,演出市场获得资本更多的关注和青睐。继杨丽萍文化公司,开心麻花、丑小鸭、锋尚世纪等演出公司登陆新三板;以出品音乐剧为主的JDF金典工场完成了B轮3000万元融资;摩登天空复娱文化达成包括1.3亿现金及未来30亿投资计划的合作,完成B轮融资,并跨国投资英国音乐节,在海外市场布局。

    六、旅游演出、演艺场馆演出继续调整

    2015年,旅游演出市场继续调整。在取消旅游捆绑消费后,很多盲目制作的项目没有了市场,一些高品质品牌项目逆势增长,如宋城演艺、印象系列演出等具有良好市场表现。演艺场馆娱乐演出收入略有上升,但成本增加,利润下降。演艺场馆调整经营策略,把提高演出质量当作吸引观众的主要因素,因此投入资金提升演出品质,成本推高了票价,但为保证上座率,票价提高幅度没有覆盖成本提高的幅度,因此收入提升,但利润下降。

    政策环境

    篇二:艺术系02级音乐表演专业毕业综合实习工作总结

    篇一:艺术系音乐专业毕业实习报告

    我系2010届音乐表演专业的毕业生实习工作已于2010年6月4日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下,顺利完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。我系毕业生的实习内容分两部分,一是安排毕业生到实习单位实习,二是舞台实践,即以毕业汇报演出的形式来展示我系音乐表演专业的教学成果,同时也使学生的舞台实际表演水平得以提高。下面是我系对2010届毕业生实习工作的简要总结

    一、实习前的准备工作

    1、成立毕业实习指导小组

    毕业实习是我院教学过程中的一个重要环节,根据教学计划的安排,本应在第六学期初就安排毕业生实习,由于接到省里的演出任务,所以毕业实习推迟到五月份,今年系里对毕业生的实习工作非常重视,2004年12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议,成立了由系副主任崔丽君任组长,学工办主任胡世长、班主任巩莹及各教研室专业教师为组员的毕业实习指导小组 。

    2、给学生开实习前的动员会

    要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理,系里安排巩莹、王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作,要求教师与学生保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督。

    3、组织安排 全面部署

    全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想办法、找路子,动员全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习,尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查,大部分学生愿意到中小学去当老师,所以,我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里聘请海南师范学院艺术系张辛教授作《如何上好中小学音乐课》的讲座。

    4、制定实习工作计划

    为了实习工作的进行,实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系2010届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行: 第一 是安排毕业生到实习单位进行实习

    我系计划定于2010年5月8日开始安排学生到实习单位进行实习,6月4日结束,共4周的时间。

    实习地点:国兴中学 3人、山高小学 6人、实验学校 2人、海口三十一小学 4人、海口春之声琴行 9人、省歌舞团 1人、汉大古筝学校 3人、坡博小学 1人、海南省高速公路幼儿园 1人、海口火电幼儿园1人、其他15人。第二 是舞台实践

    计划定于2010年6月14日晚进行毕业汇报演出。

    5、实习成绩的评定

    对学生实习成绩的评定分两部分:

    (1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。

    (2)是专业教师对学生完成的实习论文进行评定,两者的结合形成最后成绩。

    二、学生在实习单位实习期间的检查与指导

    5月8日 由实习指导小组崔丽君、巩莹、王书亮三位老师带队把实习生送到各个实习地点,

    开始进行实习。

    系副主任崔丽君老师,在繁忙的工作之余,抽时间到实习点进行检查指导,充分了解学生在实习期

    间的表现和实习情况,与实习单位领导及时沟通,解决实习过程中出现的问题。 实习指导教师巩莹、王书亮在教学任务比较繁重的情况下,利用休息时间多次下到实习点进行检查指导,了解学生的实习情况,解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象,不想继续实习,班主任巩莹老师及时做思想工作,消除了学生的懒惰情绪。

    三、在实习单位实习的效果与经验

    1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺利进行。

    2、全系领导和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一认识,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。

    3、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础,提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力,促进了学生自身的发展。

    4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐表演专业的学生专业能力较强,做事认真,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。

    四、舞台实践

    1、积极组织排练

    6月4日实习结束后,进入实习的第二部分---舞台实践,计划定于6月14日毕业晚会正式演出。节目的总策划由班主任巩莹老师负责,排练到演出只有10天时间,时间紧任务重,不过这部分的工作早在第五学期末就开始安排,个人节目布置下去自己练,指导教师定期检查辅导,集体节目在班主任巩

    莹老师的积极组织排练下,很快都能成型,节目在系领导崔丽君的监督指导下,经两次审查,基本就序。6月14日正式演出,院党委王安兴副书记、院团委圆圆老师及系领导和系里全体老师前来观看演出,演出圆满成功,并受到领导、老师、同学的一致好评。

    我系2010届音乐表演专业的毕业生实习工作已于2010年6月4日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下,顺利完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。我系毕业生的实习内容分两部分,一是安排毕业生到实习单位实习,二是舞台实践,即以毕业汇报演出的形式来展示我系音乐表演专业的教学成果,同时也使学生的舞台实际表演水平得以提高。下面是我系对2010届毕业生实习工作的简要总结:

    一、实习前的准备工作

    1、成立毕业实习指导小组

    毕业实习是我院教学过程中的一个重要环节,根据教学计划的安排,本应在第六学期初就安排毕业生实习,由于接到省里的演出任务,所以毕业实习推迟到五月份,今年系里对毕业生的实习工作非常重视,2004年12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议,成立了由系副主任崔丽君任组长,学工办主任胡世长、班主任巩莹及各教研室专业教师为组员的毕业实习指导小组 。

    2、给学生开实习前的动员会

    要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理,系里安排巩莹、王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作,要求教师与学生保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督。

    3、组织安排 全面部署

    全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想办法、找路子,动员全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习,尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查,大部分学生愿意到中小学去当老师,所以,我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里聘请海南师范学院艺术系张辛教授作《如何上好中小学音乐课》的讲座。

    4、制定实习工作计划

    为了实习工作的进行,实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系2010届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行: 第一 是安排毕业生到实习单位进行实习

    我系计划定于2010年5月8日开始安排学生到实习单位进行实习,6月4日结束,共4周的时间。

    实习地点:国兴中学 3人、山高小学 6人、实验学校 2人、海口三十一小学 4人、海口春之声琴行 9人、省歌舞团 1人、汉大古筝学校 3人、坡博小学 1人、海南省高速公路幼儿园 1人、海口火电幼儿园1人、其他15人。

    第二 是舞台实践

    计划定于2010年6月14日晚进行毕业汇报演出。

    5、实习成绩的评定

    对学生实习成绩的评定分两部分:

    (1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。

    (2)是专业教师对学生完成的实习论文进行评定,两者的结合形成最后成绩。

    二、学生在实习单位实习期间的检查与指导

    5月8日 由实习指导小组崔丽君、巩莹、王书亮三位老师带队把实习生送到各个实习地点,开始进行实习。

    系副主任崔丽君老师,在繁忙的工作之余,抽时间到实习点进行检查指导,充分了解学生在实习期

    间的表现和实习情况,与实习单位领导及时沟通,解决实习过程中出现的问题。 实习指导教师巩莹、王书亮在教学任务比较繁重的情况下,利用休息时间多次下到实习点进行检查指导,了解学生的实习情况,解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象,不想继续实习,班主任巩莹老师及时做思想工作,消除了学生的懒惰情绪。

    三、在实习单位实习的效果与经验

    1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺利进行。

    2、全系领导和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一认识,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。

    3、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础,提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力,促进了学生自身的发展。

    4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐表演专业的学生专业能力较强,做事认真,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。

    四、舞台实践

    1、积极组织排练

    6月4日实习结束后,进入实习的第二部分---舞台实践,计划定于6月14日毕业晚会正式

    演出。节目的总策划由班主任巩莹老师负责,排练到演出只有10天时间,时间紧任务重,不过这部分的工作早在第五学期末就开始安排,个人节目布置下去自己练,指导教师定期检查辅导,集体节目在班主任巩莹老师的积极组织排练下,很快都能成型,节目在系领导崔丽君的监督指导下,经两次审查,基本就序。6月14日正式演出,院党委王安兴副书记、院团委圆圆老师及系领导和系里全体老师前来观看演出,演出圆满成功,并受到领导、老师、同学的一致好评。篇二:音乐表演专业毕业实习报告范文音乐表演专业

    姓 名:杜宗飞学 号:2011090118 专 业:音乐表演

    班 级: 音乐表演01班指导教师: 赵建明 实习时间: xxxx-x-x—xxxx-x-x

    20xx年1月9日目录

    录 .............................................................................

    .................................................. 2

    言 .............................................................................

    .................................................. 3

    一、实习目的及任务 .............................................................................

    ...................... 3

    1.1实习目的..............................................................................

    ............................. 3

    1.2实习任务要求..............................................................................

    ..................... 4

    二、实习单位及岗位简介 .............................................................................

    .............. 4

    2.1实习单位简介..............................................................................

    ..................... 4

    2.2实习岗位简介(概况)............................................................................

    ....... 5

    三、实习内容(过程) ...........................................................................

    .................... 5

    3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培

    训。................................................... 5

    3.2适应音乐表演专业岗位工

    作。....................................................................... 5

    3.3学习岗位所需的知识。............................................................................

    ....... 6

    四、实习心得体会 .............................................................................

    .......................... 6

    4.1人生角色的转变..............................................................................

    ................. 6

    4.2虚心请教,不断学习。............................................................................

    ....... 7

    4.3摆着心态,快乐工作..............................................................................

    ......... 7

    五、实习总结 .............................................................................

    .................................. 8

    5.1打好基础是关键..............................................................................

    ................. 8

    5.2实习中积累经验..............................................................................

    ................. 8

    5.3专业知识掌握的不够全

    面。........................................................................... 8

    5.4专业实践阅历远不够丰

    富。........................................................................... 8 本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

    前言

    随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的音乐表演专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在音乐表演专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

    刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习音乐表演专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为音乐表演专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的音乐表演专

    篇三:舞蹈演员个人总结

    舞蹈演员个人总结

    在即将结束的一年里,在剧团领导和各位同仁的关心和支持下,我顺利完成了剧团交给我的各项任务,下面就将我一年的工作总结汇报如下,敬请大家批评指正。

    一、。

    ,持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、,并坚持理论联系实际把学习理论与提高观察分析问题的能力结合起来,、全局上观察、分析和处理问题与文艺工作实际结合起来,提高自身修养。

    二、不断学习,力争高效完成工作任务。

    未来的竞争实质就是学习的竞争,谁学习得更快、理解得更深,谁就会走在发展的前列。在竞争日趋激烈的今天,职场人面临着社会、技术高速发展和高频变革的挑战,面临着更新观念和提高技能的挑战,因此要建立终生学习的目标。因此我在工作的闲暇之余,通过网上查找、浏览专业刊物、观看光盘等方式进行自我学习与提高,从不懂到懂,直到成为专业能手。

    三、搞好同事关系,促进共同提高。 要做好一项工作,经常要与别人合作,在取得成绩之后,要求共同分享,切忌处处表现自己,将大家的成果占为己有。提供给他人机会、帮助其实现生活目标,对于处理好人际关系是至关重要的。替他人着想还表现在当他人遭到困难、挫折时,伸出援助之手,给予帮助。良好的人际关系往往是双向互利的。要抽时间和同事打成

    一片。培养自己多方面的兴趣,以爱好结交朋友,也是一种好办法。另外,互相交流信息、切磋自己的体会都可融洽人际关系。所有的人都需要不断的学习和实践、才能臻于娴熟。

    四、有付出就会有成绩。

    1、今年是县60周年大庆之年,遵照县委县政府的要求,由歌舞团担任60周年县庆专场演出,整台晚会得到了领导以及社会各界的好评,我很荣幸参加了这次演出,在晚会当中演唱了钱团长作词,马德明作曲的《阿米噶卓》以及六人组合唱《白牦牛的故乡》。

    2、后半年,歌舞团又新作了几首反映华锐大地的歌曲,由钱团长作词作曲的《美丽的华锐喜姆》旋律优美,歌词动人,我也很庆幸演唱了这首歌曲,虽然还没达到最美,但是我也从中慢慢发掘了自己真正的声音,同时也有助于我更好的去处理新歌曲,从而提高自己的演唱水平。

    五、一点建议。

    对于声乐歌手来说,除了去模仿歌手演唱之外,还要尝试演唱新作品,以便真正发现属于自己的声音,这样会更有助于找出自己声音的缺陷之处,努力克服,才能唱出自己最美的歌声。